TA可能发音还不标准或完整，把车说成“切切”，把吃饭说成“七饭”……
TA甚至可能还带了点口音，一秒变东北腔、四川话……（如果家里有方言语言环境的话）

相信很多家长都知道，1-2岁是宝宝语言的词汇爆发期，这个阶段宝宝从开始的牙牙学语，到喊妈妈，宝宝，每一句话都让宝妈们兴奋不已，宝宝学说话中往往也会发生很多趣事，分分钟引爆笑点：

TA可能对某些词有自己的叫法，比如TA喜欢把“正方形”说成“bababi”，可以单独发zheng、fang、xing，但当你说“正方形”时TA会脱口而出“bababi”……

慢慢地，TA说出的话从单个词变为2个词、3个词的组合了，但还不是完整的句子， ，比如“爸爸饭”（爸爸吃饭）、“公园玩”（宝宝要去公园玩），简明扼要，颇有领导指示的口吻。

既然1-2岁是宝宝语言发育的黄金时期，那么家长家长就一定要重视，在不同的年龄段运用不同的技巧更好的帮助宝宝学习说话，快看看儿科医生怎么说吧。


一岁到一岁半宝宝学说话

语言发育标准：能简单理解大人说的词语，但是还不能很好的表达出自己的想法，同时逐渐开始积累自己的词汇，为了后期语言爆发期做准备。

儿科医生教你怎么做

一、重复重复再重复，多听很重要

研究表明，宝宝在学说话过程中听到的词汇量多少是影响孩子语言发育能力的重要因素之一。宝宝听的越多，会不自觉的尝试说话，并且会学会越来越多词，因此，往往处于一个“唠叨”语言环境下的孩子，说话说的更好。举个简单的例子，在去超市的时候看到水果跟宝宝说：“这是苹果，这是桃子，这是西瓜。。。”不断地重复，等到下次再看到这些水果宝宝就有可能自己说出来！


二、不要太及时回应宝宝的需求

很多家长发现宝宝想要什么，不等他表达出来就帮忙拿过来，这样是不利于宝宝学习进步的。即便知道宝宝想要做什么，宝妈们也要假装不知道，用引导的方式让宝宝自己开口说。比如，“你是想要饭饭还是菜菜？”如果是宝宝不熟悉的词语，你也可以慢慢说出来，多重复1-2遍，这个时候宝妈们就要注意下面几点了

1、发音标准，放慢语速

这个阶段的宝宝毕竟还处于语言学习的初级阶段，宝妈们要注意配合他们的节奏，尽量说慢点，同时要让宝宝看到你说话的嘴型，尽量减少生僻词，用简单易理解的词语和短语，帮助宝宝更好的学习模仿。

这边有个重点需要提醒各位家长，注意发音标准的同时，少用儿化音，少用方言。

2、名词、动词相结合

可以跟宝宝说些简单的动词、名词结合的句子，比如“踢球”、“端碗”、“伸手”等，以后有助于词汇慢慢扩充。


一岁半到两岁宝宝学说话

语言发育标准：会简单的说一些短语，短句子，回使用代名词，一般来说这个阶段的宝宝已经进入了语词汇爆发期，能从平时的语言交流中学习并使用新词。

儿科医生教你怎么做

一、学会“对话式”交流

第一个阶段是以教为主，但是这个年龄的孩子，家长就要注意让宝宝学会自己思考，进行互动式的对话，多留点时间给宝宝进行反馈，形成良好的交流氛围，也可以多用问答式来启发宝宝多说话。举个例子，“这个是什么水果？是苹果还是桃子？什么颜色的呢？”给宝宝时间让他自己慢慢的表达出来。


二、同时给出多个指令

可以尝试让宝宝帮你做一些简单的事情，让TA同时接受多个简单的指令，来提高语言理解能力。比如，“可以去桌子上帮妈妈拿一张纸吗？”并在完成后适当的鼓励和表扬宝宝。

三、多做亲自互动，少玩电子产品

很多家长一回家就躺在沙发上刷手机，要不就是看电视追剧，对宝宝爱搭理不搭理，长期处于这种环境下，宝宝就会变的不爱说话， 多跟宝宝进行一些亲子阅读。在讲故事、听故事的过程中，宝宝可以学到更多的词汇以及句子的表达。


当然，每个宝宝语言发育能力都存在着个体化差异，早晚尽不相同，有的两岁能背诗词，有的两岁只会说爸爸妈妈，这都属于正常范围内，家长们也不要太心急，但是一旦发现宝宝三岁时语言表达能力较差，就要提高警惕，考虑是否存在语言发育迟缓或者其他问题，及时去正规的儿童医院检查，最后补充一句，良好的语言环境是帮助宝宝学说话的必要条件，多说多学多练，相信你家宝宝也会出口成章，当一个小话痨。